FormationWaxbarashada FAQ iyo dugsiga

Ilmaha lacagaha waxbarashada iyo doorka tusaale ahaan qof ahaaneed ee geedi socodka this

Sidee u fiican in la maqlo marka ilmo ka weyn ayaa yidhi: "The xusuus ugu faraxsan oo yaraantaydii la xiriira in ay u safraan, taas oo ii aabbahay aan u jeclaaday marka uu ii sheegay wax aad akhrisato, u sheeg oo wax loo baro" Dabcan, ma .. oo dhan oo aan had iyo jeer carruurnimada ahaa riixdey iyo Nuur. laakiin waxaa inta badan ku xiran tahay ma aha oo kaliya ku saabsan sida sare ahaa daryeelka wax ka mid ah qoyska, taas oo ilmaha ku koray, laakiin on nooca farsamooyinka tababar loo isticmaalo waalidiinta.

In da'da this of technology macluumaad noqon kara muddo dheer oo ay adag tahay in laga hadlo habka waxbarashada in waalidiinta iyo macalimiinta ayaa loo isticmaalaa. Laakiin hal wax oo waa cad yahay, haddii aanay wax ka qaban qalbiga ilmaha, waxa aan ka faa'iideysan doona iyaga ka. In sano ee la soo dhaafay, hab dhaqameed sida barashada afka, erayga qoran, saameynta bilicsanaanta, ku dar qaar ka mid ah hababka badan oo waxbarasho. Tani, tusaale ahaan, habka waxbarasho lacag la'aan ah, ama sida waxa loo yaqaan, - habka of permissiveness. Ilaa hadda sida isagu waa wanaagsan yahay ama u xun - in la yidhaahdo waxa macno lahayn, waayo, iyagu waa dhan in iyaga u gaar ah oo wanaagsan oo wax ku ool ah. Habka lacag la'aan ah waxbarashada ay tilmaamaysaa maqnaanshaha qaab kasta in la xaddido xorriyadda ilmaha. Markaasaa sida kaliya ee ay u noqdaan gebiyo macluumaad ah, oo ku dhacda ilmaha soo gunaanadeen daciif ah. Haddii ilmaha la rar noocan oo kale ah ula qabsan doono? waxa ay noqon doontaa mid waxtar leh?

Si aad waxbarashada ka dhigan tahay keeno lacagta la doonayo, waxay u leeyihiin in ay la kulmaan diirada u gaar ah. Si arrintan loo sameeyo, waxaa muhiim ah si ay u muujiyaan on su'aashan: "Yaa sameyn Waxaan doonayaa in aan arko ilmahaaga - ama nin, hadayana jirin daciif-doonana si guul leh uga bixi lahaayeen dhibaatooyinka?" Crumb, kuwaas oo xusuusto daqiiqado ku faraxsan yahay oo uu carruurnimada iyo aabbihiis ama hooyadiis noqon kartaa qof guul iyo farxad. Isla mar ahaantaana, barashada iyo tababarka karayaan haddii waalidka erayo ku raacsanayn Arrimaha. Sidaas darteed, tusaale ahaan shakhsi ahaaneed - waa kuwa ugu wax ku ool ah iyo waalidnimada soo dhaweynta ugu adag.

Si aad u ogaato wixii aad ku Dadaashid, mar walba wanaagsan in aad tusaale istaahila in la raaco. Iyo in waxbarashada waxaa loola jeedaa si ay u guulaystaan, waxaa muhiim ah in waalidiinta ayaa si daacad ah la rumeysan yahay in waxa ay ku barayay ilmahooda. Kitaabka Quduuska ah wuxuu leeyahay khadad cajiib ah: "The erayada aan maanta idinku amrayo ku jiri doontaa qalbigaaga waa inaad iyaga inculcate, hadalka iyaga oo ku saabsan marka aad guriga joogto iyo marka aad ku socdaan wadada" (. Buug "Sharciga Kunoqoshadiisa", 6: 6) . in erayadan waxaa soo gabagabeeyey mabda 'aad u muhiim ah in waalidku waa in la xasuusto in waxa idin baro, waa in marka hore noqon oo aad qalbiga.

Aasaasidda shakhsiyadda ee geedi socodka waxbarashada carruurta qaadataa meel joogto ah oo sababtoo ah dareenka dheeraad ah waxaa la siiyaa ilmaha, si fiican u xiriiraan.

Si aad u wanaagsan marka hooyo iyo aabbe ayaa raadineysa inay ku qaataan la ilmahaaga waqti dheeraad ah, carruurta ay dareemaan waxaa inoo wanaagsan, taas oo macnaheedu yahay in ay dareemaan in ay muhiim u yihiin iyo in ay jecel yahay.

Intaa waxaa dheer, haddii ilmuhu ma illoobo inay Ilaah ammaanaan, waxaa ku biirin doonaan in ay xaqiiqda ah in uu horumariyo doonaa wanaagsan isku kalsooni.

Just ma dhinacada tago haddii dhib xun, ayuu waa in la ciqaabaa, laakiin waxaa si uu fahamsan yahay - in uu ciqaabo, maxaa yeelay, waxay jecel yihiin.

Box, kuwaas oo dhigay waalidiinta iyo lacagta waxbarashada waa in ay u sameeyaan dareen ilmaha ee ammaanka, oo aan lagu xidhin.

Tani waa hawsha ugu muhiimsan in wajaho dhammaan waalidiinta iyo macalimiinta oo qaaday masuuliyadda barbaarinta carruurta, oo sidaas ah ee mustaqbalkooda.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 so.unansea.com. Theme powered by WordPress.