FormationKulliyadaha iyo jaamacadaha

Study dibadda, waayo, saddex iyo afar gees ah

Fikradda ah ee carruurta ay wax ku barayay dibadda dugsiyada qiimaha noqday caan ah oo dhowr sano ka hor iyo tan iyo markaas ayaa laga badiyay ay habboonaanta iyo rafcaanka. Iyadoo heshiis in nidaamka waxbarasho ee waa mid ka mid ah adduunka ugu fiican, waalidiin badan ku riyoon in la sameeyo ilmaha dugsiga ka dib jaamacad ajnabi ah ama academy, dhicidda ku dhawaad in ku farxaan asalka ah ee erayo qurux badan: "Harvard", "Cambridge" ama "Sorbonne ". In dareenka, erayadan uu noqon karaa mid fudud si ay u qoraan warqado yar yar, sida afka Ruushka ay ka heleen ku dhawaad muhiimadda magacaaban ee hormoodka, aan la heli karin waxbarashada oo dhan. Mabda ', ka soo horjeeda wax this kuwo ku adag, sababtoo ah hay'adaha ku qoran yihiin ixtiraamo dalal badan oo waxaa loo arkaa ugu fiican ku dhowaad meel kasta. Dhinaca kale, iyo fursado ay ku sameeyaan xirfad laawe fudud ma aha oo aad u badan, sidaa darteed, ku hadla ee ku saabsan waxbarashada debedda, inta badan maskaxda ku jaamacadaha shisheeye yar-yaqaan oo fudud dheeraad ah oo magacyadoodu ku odhan yar si ay waalidiinta ugu. In macnaha guud ee qoraalkan waxaa loo tixgelin doonaa tani waa nooca labaad ee dugsiyada - celceliska caadiga ah ee jaamacadaha ee Europe iyo America. Sidaas daraaddeed, maxaad waalidku waa fikir inta aad codsato ilmahaaga in ay isku qoraan jaamacad ajnabi ah.

Marka la go'aaminayo on meesha waxbarasho, ugu horreeya oo dhan, waxaa lagama maarmaan ah inay tixgeliyaan arrimaha nafsiga ah: qof stock ee ilmaha iyo ka qoyskaaga xiriirka. Tusaale ahaan, carruurta qaar ka mid ah dugsiga ka dib ee 16-17 sano si buuxda u yihiin shakhsiyaad sameeyay, kuwaas oo iyaga u gaar ah, oo inta badan ka duwan aragtida waalidka. Madax bannaanidooda, go'aanka iyo isku kalsooni ka dhigi go'id ah oo waalidka oo sidoo kale door bidaan in aysan dhibaato ay daryeelka carruurta, adigoo og inay horay u qaan. ikhtiyaarka noocan oo kale ah la oran karo waa fiicnayn safarada dibada ee waxbarashada: ardayda shalay aadan aad u caajisin guriga, oo si deg deg ah wax ku bartaan si aad u ogaato wax badan oo doodista in xaaladda cusub. arrinta kale waxay jeelyihiin in haddii ilmuhu waa dareen ku lifaaqan waalidiinta iyo deegaanka iyo ma jecla in ay guriga ka baxdo muddo dheer. Waayo, isaga, daraasad dheer dibadda noqon kartaa baaritaan nafsi ah, kuwaas oo si fudud waxaa looga fogaan karaa by diiwaan jaamacad magaalada. Sayidka, arrimo nafsi ciyaari karaa doorka wanaagsan iyo wax xunba ee mudada dheer soo baxay si uu daraasad.

Qodob kale oo muhiim ah waa tayada waxbarashada jaamacadaha kala duwan oo ay takhasuska, taas waa in si horseednimo beego dugsiga, iyo sidoo kale ujeedooyinka iyo hadafka ardayga. Teaching ee jaamacadaha shisheeye waxaa sida caadiga ah la sameeyay oo ku saabsan barnaamijka gaar ah waxaa loogu talagalay ugu horeyn loogu talagalay ardayda ee dalka. Dhinaca mid, waxaa loola jeedaa in barnaamijka dugsiga sare waxaa laga yaabaa in la sii wado macquul ah manhajka dugsiga shisheeye ah. Dhinaca kale, waa arrin macquul ah in baridda ee hay'ad waxbarasho ajnabi ah waxaa lagu fuliyaa ee rajaynaya in ay ka qalin leeyihiin si hufan xirfadaha lagama maarmaan u ah hawlaha maamulka iyo wax soo saarka guulaha badan dalka la siiyo. Sidaas darteed, waxaa lagama maarmaan ah inay tixgeliyaan qorshaha mustaqbalka ee waalidka iyo ardayga intii soo gaadhay meeshii ay shaqada mustaqbalka. Haddii aad dibadda ula shaqaynayo waalidka in qorshayaasha uusan, ka dibna waxbarashada waxaa ka wanaagsan in la iibsado in jaamacad kasta Moscow. waxbarashada Sidaas daraaddeed, meel la qorsheeyay iyo hawlaha xirfadeed waa in la doortay si kale loo dhigo, halkaas oo uu ka bartay - waxaa jira wanaagsan iyo shaqo.

Mid ka mid ah doodaha ugu kalifaya ay guushu ku waxbarasho ajnabi ah waxaa loo arkaa inay heer sare ah qalin luqadda Ingiriisiga ama luqad kale oo ajnabi - dhab ahaantii waxaa la baray maadooyinka oo dhan. Aan isku dayno si ay u eegaan waxa at hab kale: tusaale ahaan, dhammaan muxaadarooyin waxaa la siiyaa luuqad ajnebi ah, shuruudaha deegaanka afka dabiiciga ah - waxan oo dhan, dabcan, kordhinayaan in barashada wax ku ool ah Ingiriisi. Si kastaba ha ahaatee, maanka ku hayo in inta badan ee soo booqda in ay dibadda ka baran ogyahay af qalaad wax badan ka xun yahay ardayda walaalahooda dalka, taas oo inta badan saameyn ku waxqabadka, waxay kaliya ma fahmi inta badan muxaadarooyin, oo uu akhriyey. Sidaas darteed, ardayda xitaa dadaala kaliya dhawr kooras ka dib ay awoodaan in ay "jiid" aad Ingiriisi si aan u muuqataa waxbarasho ee maadooyinka kale, laga yaabee in ay muhiim u tahay in uu xirfad mustaqbalka. Si kastaba ha ahaatee, kuhadalka fiican luuqad ajnebi ah ayaa sidoo kale siineysaa faa'idooyin weyn, waayo, tusaale ahaan, xitaa haddii aysan u degaan on qaas ah, waxaan had iyo jeer abaabuli karaan hay'adda turjumaad u gaar ah ama la siiyo casharo gaar ah tababaraha.

Wax alla wixii aad odhan, iyo ku dhowaad qayb kasta wanaagsan ee waxbarasho dibadda loo qaadan karo tixgelin, iyada oo la tixgelinayo dabeecadaha gaarka ah qofka iyo duruufaha. Si kastaba ha ahaatee, mid ka mid ah dhihi karaa iyadoo gebi ahaanba xaqiiq in debedaha wax ka barta waxaa had iyo jeer ku kici badan - sidaas darteed waxaa mudan in halka "Kulanka qiimihiisu laambadda?" Tani, sida wax walba oo kale, nin waluba wuxuu go'aan iyaga u gaar ah.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 so.unansea.com. Theme powered by WordPress.