Maxaa saamayn ku caafimaadka maskaxda ee carruurta dugsiga?

Waa maxay caafimaadka dhimirka? Ka tegid ereyada caafimaadka. First of dhan, waa fursad lagu dhiso xiriirka habboonaanta dadka kale iyo si ay u dareemaan isku filan oo qofka ku qanacsan. Waa maxay sal? set-raac ama horumarinta on marxaladaha qaar ka mid ah. Hiddo, dabcan, aan la baajiyay. Laakiin ku dhawaad qof kasta oo qaba horumarinta carruurnimada midig waa ay awoodaan in ay koraan in dabeecad-habboonaanta, isagoo ah caafimaadka maskaxda wanaagsan.

Ma dooran karaa shuruudaha by taas oo si loo ogaado heerka uu wada noolaanshaha ama ilmaha? Haa. Waxaa jira tiro ka mid ah sifooyinka, taas oo si wadajir ah ay awoodaan in ay bixiyaan qiimayn guud laabaha. Halkan waxa ku jira kuwa ugu muhiimsan:

• awood u leh inay qofka u garan,
• Aragtida laftiisa of qof wanaagsan,
• awoodda ah si ay u maareeyaan,
• isgaarsiinta dareen furan dadka dhiggooda ah,
• awood u leh inay ka nixi iyo damqadaan dadka kale;
• awood u leh inay qaabeeyaan qiyamka iyo qorshaha u gaar ah oo ay.

Laakiin sida loo qiyaaso caafimaadka nafsiga ah? Ma jiraa caadi ah taas oo in ay ku dadaalaan? Haa. Nin awood u ma aha oo kaliya la qabsado deegaanka, balse ay awoodaan in ay is-horumarinta waxa ku jira oo gacan ka ay horumar, la oran karo waa iska caadi ah in lagu go'aamiyo caafimaadka bulshada iyo nafsi ah oo qofka. More hufan this in la yidhaahdo, waayo, kaasu waa nin, awood u leh inay laftiisa beddelo iyo bedelaan deegaanka ay sahlanaato u gaar ah.

Marka ay timaado in horumarinta cilmi nafsiga ah ee qofka, in meesha ugu horeysa, waxaa muhiim ah in laga hadlo horumarka ilmaha. Sida ay tahay in gunaanadeen carruurnimada oo ka mid ah kuwa ugu nugul oo xasaasi ah, sidii ilmo oo ugu fudud in la burburiyo soo gunaanadeen, oo waxay ka soo wada ururi ka dibna waxa ay noqon doontaa mid aad u adag. Ka dib oo dhan, sida aynu ognahay, oo dhan dhibaatooyin nafsi ah laga soo bilaabo yaraantooda. Sidaa darteed waa muhiim in la tixgeliyo arrimaha ay tahay xun u saameyn karto nafsiga ah caafimaadka carruurta.

Sababta oo ah cudurka dheelitirka maskaxda noqdo colaad ah, laakiin ma aha qof kasta. Ilmuhu, kuwaas oo ku soo koray deegaan gebi colaadda-free, waxay yeelan karaan dhibaato weyn in la qabsashada bulshada ee mustaqbalka, ka badan ilmo ku koray joogitaanka khilaafka dhismaha. In la joogo muhiim ah, sababtoo ah colaadda burburin karaa, in uu yahay shakhsiyadda burbur.

colaadaha burbur keeni underestimation ah inaannu sida shakhsiyaad, formation of kaxeynayo kala duwan, is-Shaki. A khilaafka burbur hal dhow ilmo kasta waa awoodaa si ay u noolaadaan oo illoobin. Laakiin si joogto ah oo soo noqnoqda, waxay keeni burburinta maanka ilmaha, dhibaatooyinka nolosha, falcelin ka waalan.

dareen diidmo ka waalan Long beddeli karaa walaac ah ka waalan ku hay ilmaha marka Koox ka mid ah waxaa lagu qasbay in khilaafka burbur. welwel keentay, markeeda, sii wiiqayo caafimaadka nafsiga ah ee ardayda, la dhaqaaqi awood u leh inay u dhaqmaan iyo guud ahaan bilaa rajo iyo awood la'aan. Iyo walwalka si dadban loo muujiyey karo oo la ogaado marka kaliya baaritaan gaar ah oo cilmi nafsiga.

Tixgeli waxyaabaha keeni kara walwalka dugsiga u adkaysta:

• load tababar muhiim ah,
• awood inuu la socdo manhajka;
• dalabaadka korodhay on waalidiinta in ay guulaha waxbarasho ee ilmaha;
• non-laabma xiriirka ay la leeyihiin mid ama ka badan macallimiinta;
• Isbedellada joogtada ah ee shaqaalaha.

Inta badan, dadka waaweyn oo aad u muhiim u ah ilmaha, xitaa ma cafi tabar yar, sidaas keeni karo dhib weyn in uu isku kalsooni. Oo kanu waa daqiiqad aad u khatar ah. dhaleeceyn Constant aan ammaantaada (xitaa guulaha yar) dhantaala caafimaadka nafsiga ah ee ilmaha u soo koraya caasinimada, colaad ama, on lid ku ah, failure in ay ku filan isu qiimeeyaan, xitaa saamayn ka xun on guusha horumarka.