GEF - waa maxay? Shuruudaha Standard Waxbarashada

Malaha qof walba doonayo inuu ilmahooda siiyaan waxbarasho tayo leh. Laakiin sida si loo ogaado heerka tababarka haddii aadan haysan waxaad u qaban la barbaarinta? Dabcan, iyadoo la kaashanayo GEF ah.

Waa maxay GEF ah

Waayo, mid kasta oo ka mid ah nidaamka waxbarashada iyo macadada waxbarashada ansixiyay liiska shuruudaha khasab loogu talagalay qeexidda heer kasta oo tababar xirfadeed, qaas ahaan. Shuruudahaas waxaa lagu daro qayb ka mid ah heerarka waxbarasho ee gobolka federaalka (GEF), kaas oo la ansixiyey maamulka awood u qaadday sharciyaynta siyaasadda waxbarashada.

Hirgelinta iyo natiijada barnaamijyada horumarinta ee dugsiyada dadweynaha laga yaabaa in aanay ka hooseeya ku qeexan GEF ah.

Intaa waxaa dheer, waxbarashada Ruush soo jeedisay in aan kobcinta jaangooyooyin ma laga heli karaa waraaqaha gobolka. GEF - waa nooc ka mid ah saldhig, kaas oo ardayga uu leeyahay fursad uu ku ka mid heerka waxbarashada guurto kale, sida jaranjarada.

gool

halbeeg tacliineed oo gobolka Federaalka waxaa loogu talagalay si loo hubiyo in daacadnimada boos waxbarasho ee Russia, sii socodka ah ee barnaamijyada waaweyn ee dugsiga xannaanada, hoose, sare, xirfadaha iyo waxbarashada sare.

Intaa waxaa dheer, GEF ayaa mas'uul ka ah dhinacyada kala duwan ee horumarka ruuxiga ah iyo moral iyo waxbarashada.

shuruudaha Heerka waxbarasho ee ka mid ah waqtiyada adag ee waxbarashada guud iyo tababar xirfadeed, iyada oo la tixgelinayo dhammaan noocyada waxbarashada iyo technology waxbarasho.

The salaysan ee horumarka ah ee barnaamijyada waxbarashada tilmaan; Maaddada barnaamijyada, koorsooyinka, suugaanta iyo qalabka tixraaca, heerarka sahayda dhaqaale ee hawlaha waxbarasho ee hay'adaha gaarka ah in la hirgeliyo barnaamijka waxbarashada waa GEF ah.

Waa maxay heerka waxbarashada dadweynaha? First of dhan, waa mabaadi'da ururka ee nidaamka waxbarasho ee hay'adaha (xanaanada caruurta, dugsiyada, kulliyadaha, jaamacadaha, iwm). Aan GEF ay suurtogal ma aha in ay gutaan gacanta ku dhaqmayo sharciga Ruush in goobta waxbarashada, iyo sidoo kale in ay fuliyaan shahaado kama dambaysta ah iyo dhexe ee ardayda.

Waa in la ogaadaa in mid ka mid ah ujeeddooyinka waa in GEF gudaha la socodka tayada waxbarashada. Iyada oo ururka ka mid ah hawlaha socda heerarka khubaro nidaamsan, iyo sidoo kale shahaado ee macalimiinta iyo shaqaalaha kale ee goobaha waxbarashada.

Tababar, tababar iyo tababar sare ee ka shaqeeya waxbarashada ayaa sidoo kale gudbikaraa oo ka mid ah saamaynta heerarka gobolka.

Dhismaha iyo hirgelinta

Sharciga Federaalka ayaa xukuntay in caadiga ah kasta waa in ay daruuri tahay waxaa ka mid ah saddex nooc oo ah shuruudaha.

Marka hore, looga baahan yahay qaab dhismeedka barnaamijka waxbarashada (ratio of qeybo ka mid ah barnaamijka ugu muhiimsan oo ay qayb ka qabanaya ratio mugga iyo qaybtii in la sameeyay ka qaybgalayaasha habka waxbarashada).

Marka labaad, shuruudaha xaqiijinta sidoo kale waxaa waajib ah in shuruudaha adag (oo ay ku jiraan aadanaha, dhaqaale, farsamo).

Mar saddexaad, natiijada. Barnaamijka oo dhan waxbarasho waa in qaabka qeexitaan ardayda (oo ay ku jiraan xirfadeed) aqoonta. Shaqo ee GEF waxaa loogu talagalay si ay u tababaraan si ay u isticmaalaan oo dhan ah xirfadaha iyo aqoonta inay si guul leh iyo in ay sal ku shaqeeyaan.

Dabcan, tani ma aha caadiga ah dastuurka oo dhan goobaha waxbarashada. Tani waa kaliya ee bilowga ah ee taagan, iyadoo jagooyinka la talinta maamulaha. Heerka federaalka iyada oo GEF horumartay barnaamij xunxunna waxbarasho u janjeedha dhinaca gaarka ah ee degaanka. waxbarashada A dheeraad ah keeni barnaamijka oo kaamil ah (geedi socodka dambe ka qayb qaadan kartaa xataa waalidka xiiso in nidaaminaya sharciga). Sayidka, waxbarashada Ruush ka dhibic nidaamsan of view matali karo by nidaamka:

Standard - heerka saxda ah ee barnaamijka federaalka - barnaamijka machadka.

item la soo dhaafay waxaa ka mid ah dhinacyada sida:

• manhajka,
• jadwalka;
• barnaamijyada shaqada;
• qalabka qiimaynta;
• tilmaamo waxyaabaha.

Generations iyo khilaafaadka GEF

Waa maxay heerka qaran, oo loo yaqaan in times Soofiyeeti sida xeerarka adag oo markaas jirey. Laakiin dokumentigan gaar ah u yimid oo ku dhaqan galay oo kaliya in 2000 ka.

GEF waxaa loo bixiyey heerarka hore uun waxbarasho. Jiilkii ugu horeeyay ee loo yaqaan dhaqan galay 2004. Jiilkii labaad waxaa la sameeyey 2009 (waxbarashada aasaasiga ah), 2010, (waayo, wadarta hoose) ee 2012 (Waayo, dhexdhexaad ah oo dhameystiran).

Waayo, waxbarashada sare heerarka gobolka waxaa sameeyey sanadkii 2000. Jiilkii labaad, kaas oo dhaqan galay 2005, ayaa diiradda lagu saaray diyaarinta ardayda zooms. Tan iyo 2009 waxaan horumariyo heerarka cusub, loogu talagalay horumarinta kartida aqoonta iyo dhaqanka caadiga ah.

Ka hor 2000, waayo, qaas ahaan kasta waxaa lagu qeexaa ugu yaraan aqoonta iyo xirfadaha in qofku waa hanti ka jaamacadda sii daayo. Later, shuruudahan ayaa noqotay adag.

Casriyeynta waxbarashada dadweynaha waxaa la qabtaa ilaa maantadan la joogo. In 2013, sharciga waxaa loo soo maray "On waxbarasho", sida laga soo xigtay oo ah barnaamij cusub oo lagu sameeyey xirfadda iyo tacliinta sare waxbarashada hore ee dugsiga. Intaa waxaa dheer, waxaa jira ayaa si adag u galay shayga on diyaarinta shaqaalaha sayniska iyo cilmiga.

Waa maxay farqiga u dhexeeya heerarka jir GEF ah? Waa maxay jiilka cusub ee heerka?

The feature weyn ee soocayaa waxa weeye, in waxbarashada casriga ah in ay safka hore ee horumarinta ardayda kaalinta qofka (ardayda). qoraalka oo ah dukumenti guud fikradaha ah (Skills, xirfadaha, aqoonta) waayay, in la bedelay shuruudo gaar ah, sida hawlaha dhabta ah ayaa la diyaariyey, oo waa xariif arday kasta. dareenka Great waxaa la siiyaa mowduuca, natiijooyinka inter-maado oo shakhsi ah.

Si loo gaaro ujeeddooyinka ka mid ah ayaa dib loo eegay foomamka pre-jira iyo noocyada kala duwan ee waxbarashada, ku shaqeeya by fasalka cusub oo waxbarasho oo meel (Dabcan waano).

Iyadoo hordhaca ah ee isbedelka, jiilka cusub ee ardayda - waa shaqsi fikir xor ah, ay awoodaan in ay qarka u saaran gool, xalliyaan masalooyin muhiim ah, horumarinta hal-abuurka iyo awood u leh inay ku filan la xidhiidhaan xaqiiqada.

Yaa ka qaybqaadanaya kobcinta jaangooyooyin

Heerarka waxaa lagu bedelay cusub ugu yaraan hal mar toban sannadood.

waxbarashada guud GEF horumariyo heerka waxbarashada, GEF waxbarasho xirfadeed sidoo kale la soo saari karaa iyadoo meelaha shaqada, shaqo iyo tababar.

horumarinta GEF waa la fuliyay iyada oo la tixgelinayo:

• baahida qofka ba'an oo muddo-dheer;
• horumarinta gobolka iyo bulshada;
• waxbarashada;
• dhaqanka,
• sayniska,
• technology,
• dhaqaalaha iyo arrimaha bulshada.

Ururka Waxbarashada iyo Nidaamsanaan jaamacadaha horumarinta GEF waxbarasho sare. Mashruucoodii loo diro Wasaaradda Waxbarashada, halkaas oo ay jiraan wada hadal, isbedel iyo hagaajin, ka dibna la siiyaa khabiir madax banaan muddo aan ka badnayn laba todobaad ka dhigi.

opinion khabiirka, waxa ay ku soo laabtay wasaaradda. Oo mar kale bilaabay la ruxruxo ee doodaha ku saabsan Council GEF ah, taas oo go'aan ka gaaraya in ay u ansixiyaan mashruuca, soo diri dib u eegis ama diiday.

Haddii dukumintiga u baahan doonaa inuu isbedel ku sameeyo, tagaa si la mid ah laga bilaabo.

waxbarashada aasaasiga ah

GEF waa set oo ah shuruudaha lagama maarmaanka u ah fulinta waxbarashada aasaasiga ah. Saddex weyn - kuwanu waa natiijada, Design iyo Hirgalinta. Dhamaan iyaga ka mid ah waxaa keena sifooyinka da'da la xiriira iyo shakhsi, iyo kala hadlay in la eego kale dhigin aasaaska u ah waxbarashada oo dhan.

In qaybta hore ee heerka lagu qeexay dheer ee horumarinta barnaamijka asaasiga ah bilowga ah. Isagu waa afar sano.

waxaa la, la siiyaa:

• fursad loo siman yahay ee waxbarashada;
• waxbarashada ruuxiga ah iyo moral ardayda;
• sii barnaamijyada iyo waxbarasho-horaadka,
• ilaalinta, horumarinta iyo xad dhaqanka caalamiga ah ee dalka;
• formation dimuqraadiyadda,
• formation of shuruudaha qiimaynta waxqabadka ardayda iyo pedrabotnikov4
• shuruudaha horumarka, qofnimada gaar ahaaneed iyo samaynta xaaladaha gaarka ah ee waxbarashada, (waayo, caruurta hibada leh, carruurta naafada ah).

At ugu muhiimsan koorsooyinka qiimaha hab nidaam-waxqabad. Laakiin barnaamijka waxbarashada aasaasiga ah horumariyo golaha Nidaamsanaan ee hay'adda.

In qaybta labaad ee GEF rinji cad in natiijada ka mid ah shuruudaha nidaamka waxbarasho. Gaar ahaan, shakhsi, Meta-maaddo oo wax natiijada waxbarasho.

Talooyin ku saabsan barashada natiijooyinka maadooyin gaar ah. Tusaale ahaan, GEF ku saabsan luqadda Ruush (afka hooyo) ka dhigaysa shuruudaha soo socda:

1. Aasaasidda fikrado ku saabsan kala duwanaanta meel luqadeed ee dalka.
2. Fahamka luqadda - waa qayb muhiim ah oo dhaqanka ee qaranka.
3. Xirrira aragti wanaagsan in la saxo hadal (iyo qoraal), oo qayb ka ah dhaqanka guud.
4. Barashada xeerarka muhiim ah luqadda.

Qaybta saddexaad uu qeexayaa qaab dhismeedka waxbarashada aasaasiga ah (manhajka, hawlo ka baxsan manhajka, barnaamij maadooyin shaqsi, oo ay ku jiraan GEF qorshaynta mowduuc).

Qaybta afaraad ku jira shuruudaha hirgelinta habka waxbarashada (shaqaalaha, maaliyadda, logistics kooxda).

Celceliska (wadar) formation

Qaybta koowaad ee shuruudaha caadiga ah qeyb ahaan soo noqnoqda iyo axdiga uugu GEF ku saabsan waxbarashada aasaasiga ah. farqi weyn oo u muuqdaan in qaybta labaad, oo ka hadlaya natiijada waxbarashada. Sidoo kale ayaa tilmaamaya ah caadooyinka loo baahan yahay ee horumarinta waxyaabaha qaarkood, oo ay ku jiraan luqadda Ruush, suugaanta, afka qalaad, taariikhda, cilmiga bulshada, juqraafiga iyo kuwa kale.

Waxaa ay diiradda saartaa horumarinta shakhsiyeed ee ardayda, muujinayo qodobada muhiimka ah sida:

• kor u qaadida wadaninimo, inculcating qiyamka dalka caalamiga ah;
• formation of fikirka, oo u dhiganta heerka xaqiiqada;
• horumarinta caadooyinka nolosha bulshada;
• horumarinta fahamka bilicsanaanta dunida iyo wixii la mid ah.

hawlaha waxbarasho ee looga baahan yahay qaab dhismeedka ayaa sidoo kale dib u habaynta. Laakiin qaybaha ku hadhay isku mid: bartilmaameed, la taaban karo iyo urureed.

heerka sare

GEF for xirfadeed sare waxbarashada iyo tacliinta sare ayaa lagu dhisay on mabaadiida isku mid. Waxa ay kala duwan muuqata, qaab dhismeedka, xaaladaha iyo shuruudaha fulinta natiijooyinka laga yaabaa in aanay isku mid u ah heerarka waxbarasho ee kala duwan noqon.

Saleysan waxbarasho xirfadeed celceliska waa hab aqoonta, i.e. dadka ma aha oo keliya aqoon, Laakiinse aqoontu this awoodda in la xakameeyo. At bixitaanka ee ka qalin-waa in aan hadlo "ogaado waxa ay" iyo "ogaato sida".

On ku salaysan guud ahaan la ogolyahay GEF hay'ad kasta uu yeesho barnaamijka, oo diiradda saaraya ay college asaasiga ah ama jaamacad, joogitaanka awoodaha saadka gaar ah, iwm

Golaha nidaamsan waa inay tixgeliyaan oo dhan talooyinka ka mid ah Wasaaradda Waxbarashada iyo hawl adag hoos hoggaanka. Si kastaba ha ahaatee, ansaxinta barnaamijyo gaar ah, dugsiyada waxaa maamula maamulka deegaanka iyo Waaxda duurka Education (Jamhuuriyadda, territory).

Hay'adaha waa in ay tixgeliyaan oo ay hirgeliyaan talooyinkii ku saabsan qalabka tababarka (tusaale, buugaagta GEF qaaday meeshiisii loo eeliyaa maktabadaha ah), qorsheynta mowduuc, iwm

dhaleeceyn

On habka ay u ansixinta GEF ayaa la kulmay dib badan, laakiin xitaa in ay hadda u habeysan, dib u habaynta waxbarashada helay in uu cinwaanka tiro aad u badan oo ah dhaleeceyn, oo helay xitaa ka sii badan.

Dhab ahaantii, in maskaxda oo ka mid ah horumarinta ee caadiga ah, waxa ay horseedi lahaa in ay midoobeen dhammaan formation Ruush. Oo waxaa soo baxay soo horjeeda. Qof helay pros dukumentigan, khasaaraha qaar ka mid ah. Macalimiin badan oo caadeystay inay ku buriseen xeerkiinna, guurka adag tahay in heerarka cusub. GEF buugaagta su'aalo. Si kastaba ha ahaatee, dhammaan waxaa laga heli karaa waxyaabo fiican. bulshada Modern meeshan jirin, waxbarashada waa in la beddelo, wuxuuna beddeli ku xiran tahay baahida uu.

Mid ka mid ah cabashooyinka ugu weyn ee ku saabsan GEF ah ayaa ay erayadaasi ballaaran, goolal la'aan cad iyo baahiyaha dhabta ah, kaas oo la soo bandhigay ardayda. Muuqday kooxaha ka soo horjeeda oo dhan. GEF lahaa si ay u bartaan wax kasta oo, laakiin cadeeyo sida loo sameeyo, iyo mid ka mid ma uu siin. Oo kuwanu macalimiinta iyo khubaro nidaamsan lahaa in ay la tacaalaan oo duurka ku, oo ay ku jiraan barnaamijka machadka waxbarashada oo dhan loo baahan yahay.

Mowduucyada kiciyey by GEF iyo kici doonaa siduu aasaaskii jir, taas oo inta badan in la dhiso aqoonta ayaa aad u istawooday nolosha kasta. heerarka New mid ah in ay xukumaan-karnimada xirfadeed iyo arrimaha bulshada wuxuu noqon doonaa waqti dheer si aad u hesho kooxda ay.

natiijada

Horumarinta GEF ahaa lama huraan. Sida wax walba oo cusub, calanka ayaa sababay badan oo khilaafaadka. Si kastaba ha ahaatee, dib u habaynta ka dhacay. Si loo fahmo, waa guul ama ma, ugu yaraan, waa in aad sugtaan sii daayo hore ee ardayda. Natiijada ku meel gaarka ah waa uninformative arrintan la xiriira.

Waqtigan xaadirka ah, dabcan, kaliya hal - shaqada macalinka ayaa kor u kacay.