Farshaxanka iyo madadaaladaTiyaatarka

Seenyo play caruurta ee ku kallifto ee xanaanada iyo iskuulka

Tiyaatarka Carruurta - waa hab awood leh oo saamayn on formation of shakhsiyadda ilmaha. Kids jecel inuu u ciyaaro, horumarineyso iyo iyaga isku diyaarinaya nolol qof weyn. Oo markay arkaan ciyaar tayo masraxa, Oo naftoodiina nuuga fikrad kasta oo si faahfaahsan. In on talaabo, sidoo kale, sida carruurta. Waayo, jilayaasha dhalinyarada ah waa guurka ah oo wuxuu galay sheeko cirfiid a, iyo qurxiyo iyo dharka buuxiso badalo. Si aad u ciyaaro waa guul, waxaad u baahan tahay a play script carruurta wanaagsan, ku habboon rebyatok da'da.

Waa maxay sinnaariyooyinka

Muuqaallo in riday kindergarten, caadiyan hal tallaabo ficil. All dhacdooyinka kala fur in waqtiga dhabta ah. Daah ma aha, sidaas darteed si dhacdadaas oo kale waa la soo xulay, iyada oo la tixgelinayo.

In dugsiga hoose, ciyaar ka dhici karaa labadaba fasalka iyo alaabteeda a wareejiyay, iyo in hoolka. Inta lagu jiro dhacdooyinka dugsiweyne ee ciyaarta ku soo tuuray laga yaabaa da'doodu kala duwan tahay. Waxa kaliya keentaa carruurta.

seenyo cayaarta carruurta badanaa jihada waxbarasho:

  • xeerarka gudbayay jidka;
  • muhiimadda ay leedahay nadiifinta guriga;
  • mas'uul ka ah xayawaanka guri,
  • xukun ku bakhayli,
  • muhiimadda ay leedahay daacadnimo.

In kindergarten

Qaab fudud kindergarten oo gaaban. kids Attention aan weli degganeyn, oo way adag tahay in ay ka shaqeeyaan sidii oo iskuul ah. "Red Riding Hood" ku siin kara war.

1 goobta. guriga A, kaynta fog. Jidka keenaysaa in labada dhinac.

Sheeko sheegayaa sheekada of a tuulada qurux badan, hooyada guriga iyo gabadhiisa, Little Red Riding Hood. Wuxu sheegay sababta ay waxaa loo yaqaan, iyo muujinaysaa kaynta in masaafada u - waxaa jira ayeeyo nool. Awoowo - woodcutter ah, si ay u la Ayeeyo ku nool kaynta.

From Mama tago, wacaya gabadheeda iyo weydiiyo ayeeydeed si ay u fuliyaan goodies. Waxa uu sheegay in uu u yeedhay, oo iyana sugayay. Hooyo weydiiyo gabadheeda inuu u soo yeedho ayeeydeed on mobile ah marka ay timaado iyadii. Waxay awoowe rakiban albaab cusub labaad, iyo ma telefoon ama garaaca lama maqli karo.

Girl qaadataa dambiisha iyo muuqataa iyada at. Hooyo tagaa oo guriga galay. Gabadhayda waa wadada, ururiya bouquet iyo gabyaa gabay.

Wolf tagaa. Waxa uu ogaado meesha waa gabadha qaada dambiil ah - iyo sidoo kale go'aansado inuu booqan ayeeyadii. Wuxu tilmaamay waddo dheer, oo iyana way ka baxo masraxa. Wolf ordaya isla goobta, isagoo sheegay in marka hore cuni Ayeeyo, ka dibna gabar.

Sheeko in Yeeyi Cunto a wadada gaaban iyo hadda noqon doono Ayeeyo. music waxaa ciyaaro. Daah.

2 goobta. House ka dib markii furitaanka daaha horeba waa on dhinaca kale ee goobta. Wolf waddaa oo albaabka garaacaya albaabka. Naagtii waxay ku jir safaleeti iyo muraayadaha muuqataa daaqadda oo dibadda ah, kolkuu arko yeeyda oo. Wuxuu ma aragto. Waxay qaadataa off iyada safaleeti iyo muraayadaha, waxaana la dhuumanaya guriga. Wolf soo fuulaa, daaqadda oo dibadda ah.

Laga soo bilaabo guriga cod Wolf ah, "Halkan, ma jiro mid ka!". Waxa uu u muuqdaa daaqadda oo dibadda ah, arko safaleeti iyo muraayadaha indhaha. Don iyo wuxuu yiri: "Ha welwelin, Anigu waxaan sugi doonaa, waayo, Little Red Riding Hood."

Sheeko in ayeeyadiis waxay u leexatay xagga off telefoonka mobile, sidaa daraadeed waxa aanu si qalad ah aan u buuqday qariyey xasee. safaleeti A iyo muraayadaha indhaha si gaar ah oo ku saabsan suuqa kala tagay si Wolf u maleeyay in ay ahayd jiheysteen. Sababtoo ah qof walba wuu ogaa in Ayeeyo ayaa guriga ka baxay oo kaliya in lenses ah.

Wolf saaray safaleeti, muraayadaha - iyo daaqadda fadhiyey waqti ka waqti gama'did iyo khuurada.

Habboon ee Little Red Riding Hood. In gacmaha dambiil iyo bouquet a. Waxay isku dayayaan in ay ka dhigi wicitaan oo taleefan ah, laakiin ma jirto cid laga furay. Waxay sheegtay: "Halkee waa Ayeeyo?"

Wolf soo tooso iyo baxay helaa cod raspy yimid. Ka dibna wuxuu waanin Xadhig jiido ah. Gabadha ayaa yiri: "Ayeeyo, oo aad albaabka bedelay, waxa furo naftayda." Wolf baaba'aa guriga galay oo codkiisa, maqashay "si aad u hesho suuqa kala, albaabka ma furan."

Sheeko ayaa sheegay in albaabka la furo oo keliya furaha, iyo ayeeyadii dumaalay xasee. Girl oo ku baaqay in Hooyo iyo sheekada ee albaabka iyo in ayeeyadiis waxay bixisaa si ay u fuulayaan daaqadda oo dibadda ah.

Sheeko ayaa sheegay in Hooyo ma sheegi gabadheeda, oo waxay u bixisay uu awoowe, oo wuxuu ku saabsan inuu yimaado laaca at gaari cusub oo uu kooxda reer lumberjacks waa.

Going wadahadal Wolf iyo Little Red Riding Hood on gacmaha, dhegaha, indhaha iyo ilkaha Ayeeyo. In dhamaadka, Wolf soo baxay daaqadda oo naftiisa gana gabadha. The gooya music. Tag Woodman hareerayn Wolf. Daah. Music istaago.

Ka hor inta daaha joogi jiray isagoo qaylinaya Little Red Riding Hood. Chippers tag, Wolf iyo Ayeeyo. Waxay aaddey. Jaraya ay sheegayaan in ay ka soo qaadeen ee Wolf Brigade. Laakiin isagu ma uusan u leeyihiin in ay gaajo. Ayeeyo wuxuu leeyahay, fadhiya xasee. Wolf weydiiyo inaad ka cabtaan uu shaaha. All tag cabbi shaah la moofo keenay Red Riding Hood. Waxay u dhaco si dhagaystayaasha iyo hadiyadaha u macmacaanka. All sujuudi.

screensaver muusikada ka mid ah Sheeko a, sidoo kale wuxuu ku siinayaa marks ee waxqabadka hay'adaha iyo kooxaha of design dhawaaqa.

goobada Dugsiga ayaa

waxqabadka caruurta ee seenyo soo saarka dugsi ka mid noqon kara qoob, maroorsiga aayaddan, qabashada shaqada muusikada oo carruurta ka dhacay. Waxaa la soo jeediyay in ay ku riday muusikada ah "geesinimo cunnaha Fly".

1 goobta. Field music. Waa Fly, suunka suun dahab weyn. Wuxuu ururiyaa ubax iyo gabyaa "Waxaan arki meeshii bannaanayd cajiib ah." Wuxuu ka soo dejiyey kolna diiro qadaadiic masaasad.

Daqsi akhriya warkii Chukovsky bilowgii, oo iyana waxay u tageen inay duurka, iyo helay qadaadiic ah. Waxay go'aan ka si ay u tagaan suuqa at samovar ah. Waxa uu ka baxo marxaladda.

Music codadka "midabada cadaalad ah". Ganacsatada billaabeen, qabanqaabisaa baakidh ay. Duuli soo baxay ayaa doonaya samovar.

peddlers Resort, gabay "shaqabaq buuxda" oo ay bixiyaan si ay u iibsadaan kidhligii koronto, ay ogolaato.

Duuli cayaaray quadrille leh ka ganacsada, dhamaadka bay kor u soo qaado on gacmihiisa oo iyana waxay ugu yeedhi saaxiibo shaah. Daah.

2 goobta. Apartment Mucha. miiska A waaweyn iyo kuraasta hareeraha. In geesood - sooffa. Ee asalka ah - daaqad la daah. On bidix waa albaabka. music The "Samovar aniga iyo Masha." siddo gambaleelka, Fly furan yahay. Baranbaro ku jiraan.

Duuli casuumaad: "Kaalay" - iyo dalabyo of shaaha. Waxay fadhiistaan miiska, la cabo shaah. Duuli comments on dhacdooyinkii Qisada.

Waxaa ka mid ah cayayaanka, keeno caanaha iyo dubo. Daqsi weheliyo erayada tallaabo sheeko ay.

Boodada ka mid ah, ku siin kabaha. Duuli dhan Ulasocto erayada Chukovsky.

Isagoo dhaawac ah loola waa Bee. Xanbaarsan yahay foosto malab ah. Baranbaro si deg deg ah u uncork iyo saaray on miiska. Qof walba malab ka qoriga ah Billadaha malqacadaha cuna. Music baaba'ayso.

Balanbaalis isticmaalaa, tasii waxay tiradaasi. Laga soo bilaabo shaaha diido. Her chorus aaminsiiyey: "Cuna macaanka."

Imperceptibly galo Spider. Wuxuu tii Fly iyo albaabka jiidayo. ogeysiis Baranbaradu iyo comment yaabi.

Daqsi weydiiyo martida si ay u caawiyaan. Iyagu waxay yidhaahdaan, erayadii Chukovsky, kaasoo qarinaya meesha. Grasshopper bootin albaabka, akhriya gabayada isu ku saabsan.

Daqsi soo gabagabeeyay: "Ma jiro qof aan dhaqaaqi doono."

Spider Fly xidhka xadhko kursi, ku xoqeen ayay gacmihiisa iyo bushimihiisa leefo. Tallaabooyinkan waxay yihiin faallo ka soo hoos cayayaanka kursiga. Duuli qaylo. Cayayaanka iyo waxa ay uga hadashay.

Music "Time - gudbin" by G. Sviridov. Qof walba dhegtay. Jeexayaan daah yimaado Komar in dhar musketeer iyo toosh.

Cayayaanka erayada imaanshaha uu uga hadashay Chukovsky.

Komar Ruux erayadan: "meeh gool kulaad ah" - oo weerara caaro. Real, oo waxay u ordaan ka bixin iridda. Komar yimaado dib ka mid ah. isaga Behind waa ayaxa iyo sheegayaa waxa uu arkay.

Komar sii in uu iska leeyihiin: "duuli by qaadataan gacanta ...". Ay go'aansadaan in ay guursato iyadoo Daqsi.

Music "Wedding gabyeen oo cayaartay." All ah ka dhuunto iyo comment on dhacdooyinkii Qisada.

Kaneecada iyo duuli qoob "Waltz of Ubax ah".

All soo dhawaado cidhifka masraxa iyo dhagaystayaasha tuuray ubax. Sujuuda.

The carruurta da 'kasta ka ciyaari kara doorka carruurta iyo dadka waaweyn labadaba. Waxaa go'aaminaya doorashada ee abuurey. Oo ay la socdaan shuqullo kuwan, oo waxaa la qabtaa on manhajka dugsiga, waxaa jira Classics, aan la ilaawi karin oo la jecel yahay oo dhan. Tani "Kabaal", "Swineherd", "Frost", "Oh Sidee Waa ay i dhaawaceysaa". script waxaa ku qoran ma aha mid aad u dhow qoraalka, ku daray in ay heeso iyo music caan ah. Ha illoobin oo ku saabsan hadalkii qoraaga - Tani waa Actorada on meesha, wakhtiga, xaalada iyo sifooyinka kale.

Magic waxaa lagu bedelaa saamaynta gaar ah. Qoraaga qorayo in script ah, sida loo sameeyo mucjiso ah. Tan waxaa lagu magacaabaa tacliiq qoraaga. Tusaale ahaan, in sheekada "Moidodyr" shumac waddaa ka wiil. Taas waxaa la samayn karaa sida soo socota: line kalluumaysiga xidhan laambadda, in ay u hoorsan gadaashiisa oo daaha. Waxaa u taagan actor kii si tartiib tartiib ah u soo jiidi doonaa line ah, iyo laambadda doono "cararayaan."

Oo ay la socdaan characters caan ah sheekooyinka in tallaabo, waxaad cusub u geli karaa: Wiil la iPhone, ayeeyo daryeelka, kuwaas oo soo socota awow u ahaa bac oo ah alaabtii waxtar leh, cilmiga casriga ah (uu, sida Paganel, kaa caawin doonaan geesiyaal ah oo ka soo baxa xaaladaha adag ee ma aha waxaan sixir, laakiin by sayniska).

Dugsiga riwaayadaha

Barayaashu, fasalada ugu horeeysa ee carruurta ee tiyaatarka, hadafka iyo ujeedooyinka waxaa laga soo saarka dugsiga kala duwan. Child, loo tababaray in si wadajir ah masrixiyada, waa in ay awoodaan in ay reincarnate. Wuxuu baray si ay u ururiyaan dhaqdhaqaajinta jirka iyo wajiga dadka kala duwan ee nooc ka mid ah "bangiga qasacadii". Markaas ayuu sculpt doonaa image ah oo ku saleysan Alaabtoodii this.

Aqoon anshaxa actor oo shaaca ka qaaday awood u leh inay wanaajinta. Tani waa lagama maarmaan si ay u garaacday wax ku xirid ama qalad lamaanahaaga. door muhiim ah waxaa ciyaaray macalinka ku simaha heybad. dhaqdhaqaaqa Stage, caag, Dakatu, walxaha aan la arki karin shaqada - anshaxa a studio masrixiyada.

waayo studio tiyaatarka xaaladood adag oo xiisa badan carruurta, waxaa ka mid ah in tallaabo ka hor daaha, labisto ee koorsada of play ah, waxa ku jiri kara xubno interactive iyo maroorsiga. In ka badan boqol ciidaha shekspirovaskih in America ayaa muujiyay in caruurta ka yar ciidanka door adag. Laakiin waxa fiican in aad tixraac sheekooyinka.

Dhacdo waayo, riwaayadaha, sheekooyinka carruurta

Waxaa fiican in aad naftaada ku qor script ah, waxa ay taasi Kurmanaeva Svetlana Valentinovna, oo daggan Yoshkar-Ola. Tani waa macallin dugsi hoose, iyo soddon sannadood madaxa kooxda riwaayadaha dugsiga. All sheekooyinka of music, la cayaar. "Oseniny" xataa sida muusikada ah, waxaa gabyaya oo dhan jilayaasha. Qoraalkani wuxuu ku for script ee Svetlana V. laftiisa helaa, laakiin mararka qaarkood waxay keentaa carruurta. Sida laga soo xigtay inay shuqullo kuwan, sidoo kale, ku rid on Riwaayado. In hadlayaan script waa lug iyo guys ee. Waayo, waxyaalaha ka soo baxa oo adag oo dheeraad ah - iyadoo wax isbedel ah oo muuqaal - haboon seenyo ee waxqabadka carruurta "The Queen Snow".

Macallinku wuxuu saaray badan oo qaab, inta badan sheekooyinka. "Tsvetik-semitsvetik" carruurta soo bandhigay in dhaqanka dalal kala duwan. SHEEKADII safar galay quraaradda si ay u bartaan in ay mas'uul ka ah kuwa rabbeeyey noqon. "Qosol iyo ilmo" on shuqullada Marshaka S. Ya. Bara caawimo labada dhinac oo furitaankii.

sheekooyinka asal ahaan ku qoran ee carruurta, si ay u hesho in ay ku riday a qaab aasaas wanaagsan, xanaanada, dugsiga, ee Golaha Dhaqanka - meel kasta oo ay jirto marxalad iyo dhagaystayaasha. Ku soo dhawoow qasab ku guulaysan xumaanta, iyo jilayaasha ugu weyn - doonteen. Iyo mucjiso yahay, maxaa yeelay, wanaag yaabab ka shaqeeya.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 so.unansea.com. Theme powered by WordPress.