Technology qaybsan tababarka ee waxbarashada casriga ah

Qodobada ugu muhiimsan ee tababarka qaybsan

waxbarashada technology qaybsan bilaabay si ay u horumariyaan ee demoqaraadiyad ah ee qarnigii la soo dhaafay oo asal ahaan laga helay ay la isticmaalo ee dalalka reer galbeedka.  

Nuxurka tababarka waa in: barayaa is ama haga waxbarista macalinka shaqeeya module iyo gaaraan gool tababarka, in koorsada ee wargelin ah iyo hawlaha waxbarasho.

module wuxuu ka kooban yahay qorshe hawleed loogu talagalay gaadho hadafka, bangiga macluumaadka iyo haggis nidaamsan, caawiyo si ay u gaaraan hadafka waxbaridda. Marka tan la eego, module ah u dhaqmo sida a qalab tababar qaybsan. Waa in la ogaadaa in waxbarashada technology qaybsan dugsiga ayaa laftiisa dhigay hawlahan soo socda:

- waayo, xawaaraha ardayga ee shaqada waa in ay si raaxo leh, sidaa darteed waa in aad xisaabta ay awoodda iyo kartida;

- content Learning waa in uu ahaadaa dabacsan,

- noocyada iyo noocyo ka mid ah shaqada waa in lagu daro;

- Hawsha aasaasiga ah - formation of awoodda ardaydu in ay nafteena baro, in ay gaaraan lahaa natiijada kama dambaysta ah.

Ka dib markii la falanqeeyo ee aragti iyo hawlgelin ee noocan oo kale ah waxbarasho, cilmi gabagabeeyey in technology qaybsan tababarka waa in lagu saleeyaa mabaadi'da nidaamsan sida: shakhsiga ah, nidaamka iyo hababka waxqabad.

Qaybsan Tababarka iyo mabaadiida ay

Module - nooc ka mid ah manhajka, khusuusiga ah ee dabiiciga ah, xawaaraha waxqabadyada waxbarashada iyo barashada, habka waxbaridda, heerka waxqabad madax banaan ardayda. Sidaa darteed, technology ugu qaybsan tababarka awood ardayga la degree ah qaar ka mid ah maamul hoosaad ay u baran barnaamijka shakhsiyeed kulmi.

tababarka qaybsan waxaa la kala duwanaayeen oo xuduudaheedu sida content iyo ujeeddooyinka, hababka iyo noocyada ka nidaamyada waxbarasho ee kale, siyaabo iskaashiga labada dhinac oo ka mid ah macallimiinta iyo ardayda uu. Fursadahan waxaa laguu ogolaado in aad si ay u qeexaan mabaadi'da tababarka qaybsan.

Qaybsan tababar The salaysan mabaadi'da didactic guud, kaas oo ay si dhow lala mabaadii'da u gaarka ah taasi nooca tababarka. Fikradda keentay, xeerka aasaasiga ah ee xukuma hawlaha ka qaybgalayaasha in habka waxbarashada waa in ay mabaadi'da tababarka qaybsan. Ka fiirso content iyo nuxurka asaasiga ah.

Hababka, content iyo foomka tababarka qaybsan aragto mabda'a modularity. Sida laga soo xigtay waxbariddan ku saleysan yahay mabda'a isku modules wax qaybaha, kaas oo shaqada gaari karo ujeeddooyinka waxbaridda dhigay by macalinka. wax Tababarka unugyada qaybsan gudahood waxaa loo qaybiyaa waxyaabaha tababar shaqsi.

Intaa waxaa dheer, technology tababarka qaybsan bixiyaa mabda 'firfircoon, sida laga soo xigtay oo bixisa fursad in aad ku darto, isbeddelka iyo horumarinta waxyaabaha tababarka.

Mabda'a kaas oo ka kooban waxbarashada loo qoondeeyey xubno gaar ah oo kuu ogolaanaya module kasta wax ku bartay arko nidaam midaysan hal.

Thanks to dabacsanaan barnaamijka dhismaha iyo modules, content tababarka, iyo sida ay milmaan inuu la qabsado baahida gaarka ah ee ardayda.

In xidhiidh dhow la leh mabaadiida kale didactic of technology tababarka qaybsan ogol yahay mabda'a, micnahoodu yahay kartida iyo hufnaanta nidaamyada cilmi iyo aqoon. Barashada, ardayda aqoonta iyo xirfadaha ay u bartaan in shaqada madax banaan si ay u xaliyaan dhibaatooyinka, halka codsanaya aqoon ku dhaqanka, taas oo muujinaysa xariif iyo hindisaha.

Sida laga soo xigtay mabda'a of dhinacyo xog si ay u maareeyaan nidaamka waxbarashada waa lagama maarmaan si ay ardayda ay awoodaan si ay u fahmaan oo ay ogaadaan gool ka hor tababar ku xusan.

Mabaadi'da talo nidaamsan kala duwan ay bixiyaan xirfad macallinka iyo shahaado sare oo diyaar u ah ardayga waxqabadka garashada.

Sidoo kale, technology ugu qaybsan tababarka ee dugsiga ka mid ah mabda'a sinnaanta ah. Waxay u baahan tahay hubinta in xiriir dhow iyo iskaashiga badan dhal oo dhex mara baraha iyo ardayda uu geedi socodka waxbarashada.

mabaadi'da tababarka qaybsan yihiin dhexgalka joogto ah iyo, waqti isku mid ah, waxay ku xiran yihiin mabaadi'da guud didactic.