Xilligii tiknolojiyada garashada. Technologies Cognitive Waxbarashada

Maanta, yar oo naga mid ah fekero raadka kombiyuutarada ama warbaahinta on miyir aadanaha. Sida xaqiiqada ah meel, mararka qaar, dad badan oo naga mid ah ka maqlay wax sida "technology waxbarasho garashada." Qof xitaa dhihi kara in ay tahay. Laakiin tirada ugu badan lahaa fikrad ah kama nuxurka fikradda this.

Waa maxay teknoolajiyada garashada: fikradaha guud

Guud ahaan, uma baahnid in aad ka cabsato muddada. Waa la sifaynayo cilmiyaysan, iyo, haddii aan la odhan kara sidaas, khayaalka ah. Dhab ahaantii, ka garashada iyo teknolojiyada isgaarsiinta isla, iyo sidoo kale meelaha kale oo dhan ee ku yaala goobahan la oran karo waa ka barta of view of muddo Latin «cognitio», taasoo la micno ah hawlaha ay garaadka aadanaha, ama halkii, awood u leh inay fahmaan hannaanka socda. Laakiin maskaxda aadanaha kaalin yar sida dago a xukuma.

In si kale loo dhigo, xataa macluumaadka iyo teknoolajiyada fahamka nuxurka loogu talagalay ninkii siiyo aqoonta qaar ka mid ah heerka gaar ah, laga yaabee in xitaa heer dago, oo waxay isagii u riixdo in ay sameeyaan tallaabooyinka qaarkood. Ma aha la yaab leh, miyir shakhsiga casri ah ay isku dayayaan in ay saameyn ku wax walba. Xasuustaan, saamaynta mamnuucidda on jir 25aad.

Si kastaba ha ahaatee, faa'iidooyinka in this sidoo kale, gaar ahaan haddii aad tixgeliyaan hababka waxbarasho la xidhiidha milmaan ee wax adag, baray qaab ama mid kale macalinka.

Taariikhda dhacdo

Si aad u bilawdo, aynu u noqon oo taariikhda. Waayo, markii ugu horeysay formula this waxaa la soo jeediyay by E. C. Tolman ee 1948 iyo sii waday in cilmi-baarista waxbarashada John. C. Bruner, R. C. Atkinson, G. E. Gardner, M. S. Shehtera iyo aqoonyahanno kale oo badan.

In nuurar waxbarashada sayniska noqday madaxa waxa hadda loo yaqaan "teknoolajiyada garashada Zaman." Dhab ahaantii, waxay u bixiyeen qaar ka mid ah model waxbarashada guud ee maadooyinka dhammaan heerarka kala duwan fikirka, taas oo loo arko waayeen by eegin heerka miyir. Fikradda, dabcan, xiiso leh, laakiin marka la eego cilmi nafsiga, waxay keeni kartaa shaki sharci ah. Si kastaba ha ahaatee ...

Noocyada ugu muhiimsan ee gaadhista mawduuca

Maanta, marka kombiyuutarada iyo warbaahinta internet galay nolosheena waa mid aad u dhuuqsan, waxaad la hadli kartaa ugu yaraan saddex nooc oo waaweyn oo nidaamka hormagalinta sida:

• daroogada kognotropnye;
• wax-u garasho nooca kaaliyayaasha;
• interfaces dalwaddii in xiriiraan nooca "nin - computer".

Xaaladda hore waxaan ka hadleynaa ee wax kale ma aha, sida qaadka ah in kor u qaadi kara tayada shaqo ee u shaqeeyo, loo wanaajiyo caafimaadka, si ay xoogga jirkiisa, iyo wixii la mid ah. D. Wakiilka ifka Wacyigelintan oo la odhan karaa B12 isla vitamin ah (kuwaas oo, kadis ah, waa daroogada iyo mamnuucay in loo isticmaalo by fudud). Tani waa in ay qaar ka mid ah xadka loo saarin karaa in waxa la yiraahdo bio ah, teknoolajiyada Nano-fahamka.

Habka labaad - nidaamka taageerada qabsiga. Tan waxaa inta badan si fudud u sharxay autopilot ku saabsan tusaale ahaan in diyaaradaha casriga ah, ama in Qabille oo ka mid ah computer. pilot ma aha difaaca in qaab caadifadeed ee dareenkooda. Marka autopilot ku waayo, waxaa dhammaan hawlaha waxaa lagu sameeyaa by magaca kombiyuutarka.

Isla sidaas u dhaqmaan nidaamka dambeeyay baabuurta in garan karaan in qofka uu dib uga cabbay giraangirta. Sida ay u dhaqmayaan, horay doorto mashiinka laftiisa. Xaaladaha intooda badan, on-guddiga computer si fudud sidhab ah habka ay gacanta ku.

Kiiska saddexaad waa ballaadhan. teknoolajiyada Cognitive noocan ah ku lug tababarka bilowga ah haddii aad rabto in horumarka computer heer heer hoose (dago). Ma aha la yaab leh, hoose ayeeyo u la qabsadaan shaqada on boosteejada kuwan, inkastoo ka hor in ay wax fikrad ah kama waxa uu yahay oo dhan.

Sida loo arko oo dhan?

Naftooda sida teknoolajiyada garashada loogu talagalay in ay fahmaan sida qof u arko macluumaadka (sida caadiga ah oo kaliya soo jeedin a).

Tusaale ahaan, soo bandhigidda dhawaan laptop ugu dambeeyay MSI GT72S G Tobii, jidaynayey si loo xakameeyo soo characters kulan computer, waxay muujiyeen in ay leeyihiin dareemayaal gaar ah loola socdo indhaha user ee ardayda. Waxaa soo baxday in ciyaaryahan waqtiga Komishanka ficilka si fudud laga yaabaa in turjumi gees u eegto, iyo qof ee ciyaarta si isku mid ah u gudbi doonaan.

Laakiin taasi waa uun geedi socodka sahlan. Oo haddii kale u maleeyay? Dhab ahaantii, boosteejada computer sidoo kale waa inay awoodaan inay saamayn ku dago aadanaha. Ma aha qof kasta waa ogyahay, laakiin unugyada taagan isku mid ah (gaar ahaan marka lagu haadiyey) loo soo diray dhinaca user ee shucaaca infrared low-soo noqnoqoshada ah. Dabcan, annagu ma Oga kaskooda, laakiin dareenka cabdi, cabsi, ama wax weli. Iyadoo fudud laptops. In iyaga, heerka qaylada la yareeyo.

Technologies Cognitive Waxbarashada

Laakiin waa dhan tusaalooyinka caadiga ah. Haddaba dhawr eray on sida loo codsado farsamooyinka fahamka waxbarashada.

Iyada oo ay muuqaalka, ardayga ma noqdeen waxbarasho, taas oo macalinka tumayaa madaxayga ama shay galay, sida qaybgale ka mid ah geeddi-socodka. Xiriirka "ee ardayga-macalinka" heer cusub.

Si kastaba ha ahaatee, xaaladda this, dalban waxa loogu yeero qorsheyaasha garashada. waayo-aragnimo Tani waa la dhigi karaa ka hor in lagu soo bandhigay ama yaynaan macluumaadka. Guud ahaan, qaab gaar ah oo ku saleysan taas oo waxaa la baraa maado firfircoon, taas oo uu noqday ka qayb khasab ah in geeddi-socodka.

Qaab dhismeedka iyo Tabaha

Sida laga arki karo ka mudnaanta Yurub dhawaan soo baxay ee waaxda waxbarashada, mudnaanta waa in la siiyaa abuurka ah ee bulshada qoomiyadda, qayb horumarinta teknoolajiyada garashada. Laakiin taasi ma ahan oo dhan fikrad cad waxa ay tahay. Waa hagaag, waxaad arki, fikirka ah "bulshada qoomiyadda", waa maxay?

Iyo in, si qallafsan hadlayay, our tiirsanaanta on kombiyuutarada, taas oo muujinaysa in ay komishanka ku salaysan ikhtiraac cusub iyo aragtida xaqiiqada. SkyNet xusuusan ka filimka "Terminator" iyo "Matrix The"?

Dhismaha saamaynta on tababarka maskaxda waa arrin adag, laakiin mid fudud isla waqti.

Maskaxdu waxay ururisaa macluumaadka dibadda, haddii aad u jeceshahay ama ma. Indhahaagu waxay arki, dhegaha maqlaan, faraha iyo dareenka maqaarka. Dhibaatada ugu weyn ee soo food saaray, tusaale ahaan, teknoolajiyada waxbarashada garashada, waa in ay si toos ah aragtidaas jihada saxda ah.

In si kale loo dhigo, xitaa dhibaato waxbarasho shaqsi ah oo lagu aqoonsanayo in uu hawada iyo caadooyinka shakhsi, waxaad ka heli kartaa si aad u barato wax la baray ma aha sida "dembeysa", iyo si ay u sidhab ah in ay jiraan meel, oo qoto dheer ku dago ah. Heshii, nidaamka Soviet waxbarasho hoose ee miiska isku dhufashada cadaato aad wax ku ool. Annagu ma fuuli for calculator ah in lagu dhufto, tusaale ahaan, 3 ilaa 9. Sidaa awgeed, gunaanaday waa mid fudud: tarma wax kasta oo suurto gal ah, haddii aad ogtahay xeerarka. Iyo farsamada halkan ma loo baahan yahay.

mabaadii'da waxbarashada

Sidee qof aanad rabin xilligii tiknolojiyada garashada yimid. habka tababarka waa la dhimay si aragti ah macluumaad waxtar leh ma aha xataa hal shakhsi, balse bulshada oo dhan, la dhisay oo ku saleysan qaabka dabeecadda hal ama in ka badan dadka qaba heerka waxbarashada iyo heerka uu aragtida macluumaadka soo socda.

Waayo, dan aan qaadan laba tusaale. Bal aynu eegno laba ardayda shaqsi, mid ka mid ah kan bixiyey doorka dilaaga ah, oo kii labaadna wuxuu ahaa - dhibbanaha (ilaa xad, dabcan). Waxaan isku day in aad fahamto ujeedooyinkooda ah oo gacankudhiiglaha, xitaa haddii isaga qudhiisuse wuxuu iyagii ku sharixi doonaa.

Markaas ardayda bedesho meelaha. Halkan bilaabmaa kakanaanta. Ninka ku saleysan dhacdooyinka cusub ee soo maray waa u nugul saamaynta ay. A teknoolajiyada garasho u ogolaan inay ka dhaadhicyaan qaladka ah ee falalka aargoosashada ee ka soo horjeeda. Waa teknoolajiyada fiiro-dheer iyo garashada, taasoo ku lug leh horumarinta noocan oo kale ah iyo natiijada dhacdooyinka. Waxaa la rumeysan yahay in, markii ay dubka sare ee yeeyda ama dhibanaha, qofka bilaabi doonaan inay Arkaa xaqiiqada si ka duwan. Waxaa laga yaabaa in tani ay tahay mid sax ah, laakiin uma shaqeeyo vsgegda.

Tusaale kale waa is dhexgalka oo ka mid ah "nin - computer". Ma waxaad u malaynaysaa qof dhigaya shuruudaha? Nasiib darro, dadka intooda badan waxa ay sheegayaan in xaalad qaaday nidaamka kombiyuutarka. Fiiri xitaa on Windows 7 iyo wixii ka sareeya! Waa maxay sababta nidaamka u baahan furitaanka barnaamijka sida maamule? Waxaad naftaada waa by Admin. Maxay tahay sababta maamulka a super, oo diidaya in aad samayso nidaamka tan ama taas? Markaasaa waxaa taas ma aha tusaale ahaan hal mar ah.

Dhinaca kale, ka barta of view of user ee waxbarashada, isaga qudhiisuse wuxuu u yeerin karo shuruudaha computer by deminta muuqaalada aan loo baahnayn. Sidee lagu samayn doono - waa su'aal kale. Laakiin nuxurka isku mid: waxa ay noqon kartaa mid fudud.

halkii epilogue ah

Oo Ilaah ha naga fogeeyo teknoolajiyada sida aan lagu isticmaalo lacagta aadanaha. Haddii aad eegto qaar ka mid ah filimada ee ku sifayn ee sheekooyin sayniska, Waa meel dadka la nimo chips in mas'uul ka dhaqankooda (oo ay gacanta ku hayso) waa, bartey ma in laftiisa noqdo. Waxaa fiican in la isticmaalo algorithms waxbarashada kuwa aan baran karaan waxyaabaha la baray by barayay markii ugu horeysay.

Xaaladdan oo kale, farsamooyinka garashada waa la dhimi doonaa oo kaliya in ay horumar ah ee horumarka maskaxeed ee qofka, taas oo, dhab ahaantii, waxaa markii hore la wareegay. Intaa waxaa dheer, waxaa u imanayaa inuu foodda xitaa ma horumarinta, iyo awood u leh inay Arkaa macluumaadka ku qeexan kakanaanta, ka dibna waxa ay u falanqeeyaan iyo biyo dhaansato oo gunaanad ku haboon ay guushu ku ansaxiyo go'aanka.

Waxaa intaa dheer, waxaa la qiyaasayo in qofku si fudud u qeexaya kartaa qoraalka ama soo bandhigga afka ee heer kasta oo ka mid kakanaanta, waxa ay awoodaan in ay sameeyaan abstracts noqon doonaa, aqoonsado fikradda wayn u shaqeeyaan si ay u sameeyaan xukummo iyaga u gaar ah oo ku saleysan mid ah waxyaabaha la baray, iyo wixii la mid ah. D.