Heerarka macalinka Professional: dhinac togan iyo kuwa taban. Maxaa loogu baahan yahay heerka xirfadeed ee macallinka casriga ah?

In guga ee 2012, Madaxweynaha Ruush Vladimir Putin ayaa baray Wasaaradda Waxbarashada si ay u horumariyaan heerka xirfadeed ee macallimiinta ee xisaabta. Hadda waxaa jira hadal ah abuuraya fursad dhexe, iyadoo aan loo eegin anshaxa tacliinta baray.

khubaro shaqeeyaan

Group Working, oo waxaa la abuuray si ay u horumariyaan heerka xirfadeed ee macallimiinta, madax EA Yamburg, oo agaasime ka ah Xarunta Waxbarashada ee Moscow. On warqada ku lifaaqan ayaa macallimiinta sharafta dalka, caan ku ah farsamo ay qoraaga. All soo jeedinta horumariyo iyaga by, daabacay website-ka rasmiga ah ee Wasaaradda Waxbarashada. macallin kasta, waalid, xubin ka walaacsan dadweynaha baran karin heerka xirfadeed ee macallinka casriga ah iyo ka tago comments aad.

content ee fikradda

macalinka sharafta Russia dhaqmayso hawlaha ay si dhab ah, ayaa dhigay heer caadi xirfadeed ee macallimiinta, waxa buuxinta oo karti cusub, oo ay ku jiraan:

• carruurta leh xariifnimada iyo hibada shaqeeyaan;
• fulinta barnaamijyada waxbarashada loo dhan yahay;
• carruurta leh isagoo xanuunada koritaanka shaqeeyaan;
• baridda ee anshaxa ee ardayda leh dhibaatooyinka dabeecadeed, nugul iyo carruurta ku tiirsan.

hawlaha caadiga ah

A Heerka macallin xirfadeed waa in ay:

• hoggaansamaan dhegyadii of hawlaha xirfadeed ee macallinka,
• ma noqon nooc ka mid ah qalab loogu talagalay sharciyeynta shaqada macalinka;
• dhiiri macalimiinta si ay u sahamiyaan fikradaha waxbariddan cusub oo xal;
• takhalusi macalinka si ay u qabtaan kuwa hawlaha kuwaas oo aan caadi ahayn inuu isaga ka shuqlinin waxqabadka tayada ee waajibaadka toos ah;
• in ay u hoggaansamaan xeerarka caalamiga ah iyo heerka shaqo;
• buuxiyo shuruudaha waaxaha iyo wasaaradaha ku lug xisaabinta hawlgabka, xisaabinta oo waayo aragnimo ah waxbaridda.

Standard Features Key

A Heerka xirfadeed macalinka waa dokumenti qaab. Waxaa uu qeexayaa shuruudaha aasaasiga ah ee shahaadooyinka macallimiinta. Isaga oo guud ee qaranka waxaa kaabaya xeerarka maxalliga ah ee la xiriira, sifooyinka dadka gobolka dhaqan-dhaqaale.

Intaa waxaa dheer, a heerarka macalinka Ruush xirfadeed waxaa kaabaya (optional) gudahood aasaaska waxbarashada, iyada oo la tixgelinayo dhinaca shaqada hirgeliyo barnaamijyo OS ah: waxbarasho loo dhan yahay, shaqo la caruurta hibada leh.

Professional caadiga ah macallinka suugaanta tixgelinayo cayimayo ee mawduuca baray. Waxay leedahay dhowr qeybood, loogu talagalay aasaasiga ah heerka dugsiga hoose,, sare oo ka tirsan dugsiga. Ka dib markii istiraatiijiyada waxbarashada casriga ah, waxaa ka buuxsamay xirfadaha cilmi nafsiga iyo barbaarinta, oo waa inay caawiyaan macalinka si ay u xaliyaan dhibaatooyinka waxbarashada, tababarka, horumarinta jiilka ka yar ee Russia.

sifaadka shakhsiyeed

fiiro gaar ah waxaa la siiyaa qofka macallinka. macallin xirfadeed Heerka A dugsiga hoose oo muujinaysa rabitaanka ah in dhammaan carruurta la baro eegin ay awoodooda, u jajabnaanta, heerka horumarinta. Xaggiisa macallin waxaa waajib ku ah inay si joogto ah loo horumariyo, si ay u bartaan sifooyinka nafsiga ah ee carruurta iyo dhallinyarada, si looga fogaado xaaladaha isku dhaca leh ardayda iyo waalidiintooda.

codsiyada

Maxaa loogu baahan yahay heerka xirfadeed ee macallinka casriga ah? First of dhan ayuu u baahan doontaa shaqo ee jagada "macallin". Tani "standard" caawisaa khubaro ah si ay u qiimeeyaan shaqo ee ka qabeen macalinka.

Ujeedada isticmaalka

Iyada oo taageero ka caadiga ah waa in ay aqoonsadaan macalimiin aqoon loo baahan yahay waxbarasho tayo sare leh iyo tababarka ardayda.

Iyada oo la tixgelinayo shuruudaha ku qoran dukumentigan, waxaa suurtagal ah si loo hubiyo in tababarka loo baahan yahay ee macallimiinta wax soo saarka badan ee shaqada. Heerka caawin doona macalinka in laga war hayo looga baahan yahay in lagu soo bandhigay in ay loo-shaqeeyaha.

content ee calanka

1 qayb. Waxbarashada.

Part 2. shaqo waxbarasho.

Part 3. Horumarinta (waxaa ka mid ah awoodaha xirfadeed iyo qof ahaaneed oo lagama maarmaan u fulinta hawlaha horumarinta macalinka).

Part 4. Aqoon Professional macalimiinta dugsiga hoose.

5 qayb. aqoonta macallinka, kaas oo ka tarjumaya gaarka ah ee shaqada ee hay'adaha waxbarashada iyo barbaarinta carruurta.

Hababka qiimaynta

Si loo ogaado dhinacyada togan iyo kuwa taban ee Heerka xirfadeed macalinka, hababka gaarka ah ayaa la soo saaray by khubaro. Final xirfad macallinka fasalka muujiyay in view of natiijada laga heli karaa waxbarashada, tababarka iyo horumarinta ardayda. Ogaaday in, iyada oo ku xidhan heerka horumarka carruurta iyo awoodooda, u jajabnaanta, natiijooyinka waxbarashada iyo waxbarashada in ay huba kala duwan, ee "standard" ah macalinka casriga ah waxay bixisaa xuduudaheedu cad la xiriira ardayda kala duwan. In la qiimeeyo waxqabadka macalinka si ardayda xarfaanta ah mid ka mid ah shuruudaha lagu qeexay guulaha tacliimeed sare, joogitaanka ku guuleysatay ka mid ah Olympiads ah heerar kala duwan.

Si qaba caruur leh naafo, waa tilmaamayaasha dhamaystiran ka go'an in ay muujiyaan a dhaqdhaqaaqa horumarinta deggan ee ardayga sida shaqo ah wax soo saar ka shaqeeyaan. Tilmaamayaasha noocan oo kale ah ayaa sii baahaya ee dugsiga hoose.

In la qiimaynayo ee tayada xirfadeed ee macalinka casriga ah waa in la siiyaa la-celin ka macaamiisha si toos ah adeegyada sida waalidka iyo ardayda u qabtaan.

Si loo qiimeeyo waafaqsan shuruudaha khuseeya macallinka, waxaa suurtagal ah iyada oo loo marayo hubinta gudaha ah. Waxa uu qabanayaa falanqaynta warbixinada iyo qorshayaasha shaqo, fasallo booqanaya, hawlaha. Waayo, hantidhawrka gudaha ee xarumaha waxbarashada on fikradda ah qorayaasha caadiga ah waa in ay ku biiraan macallinka dugsiga ugu sumcad iyo ixtiraamo. Ka hor inta Socota si toos ah khubarada gutaan waajibaadkooda, waxay mari hababka tababar gaar ah iyo mabaadii'da nidaamka hubinta.

The Gudigga ee hordhaca ah ee caadiga ah

Macalimiintu waxay ka digtoon yihiin tabo cusub in lagu horumariyo by Wasaaradda Waxbarashada ee Russia. Fikradda ah heerka xirfadeed ee macallimiinta abuuray Shadrikovoy V. D.

author waxay bixisaa hoos caadiga ah in ay u fahmaan nooca shuruudaha nidaamka waayo aqoonta hawlaha cidda ayaa, taas oo si wadajir ah la qeexo xaqiiqada dhabta ah ee amaahashada meel gaar ah, oo la xiriira guusha hawlaha waxbarashada. Waa maxay ka cabsan macalinka? At Meelaan ka mid ah mid ka mid ah qaybaha horumartay nidaamka qiimaynta ay lagama qaadi karo waxaa laga yaabaa in ee xaq u leeyihiin inay fuliyaan hawlaha baridda.

Isla markii muuqaalka kore ee ugu horreeya ee caadiga ah qabyada ah waxa uu sameeyay daraasad faahfaahsan oo dhaleeceeyay macalimiin khibrad leh UO. Baaritaanka A taxadir dhamaan qodobada mashruucan waxaa loo arki karaa in qaar ka mid ah shuruudaha cusub ee macalinka uusan ka muuqan, laakiin isku day in ay "eryi macalimiinta nidaamka shaqada ee ', ka dhigay falcelin xun ka bulshada waxbarashada.

Group Working The, maxaa yeelay, falcelinta ee macallimiinta, iyaga lagu casuumay inuu ka hadlo. Tusaale ahaan, kala bixiyc noocan oo kale ah ka wada hadlay sidii sare xidhxidhan formation waxbarashada. Macalimiinta la joojin doonaa waayo-aragnimo shaqo oo weyn, kuwaas oo aan loo maareeyo si ay u helaan waxbarashada sare.

Out of document la soo jeediyey iyo xuquuqda macalimiinta, halka marar badan soo noqnoqda falka "waa". Waxaan ka hadleynaa xilalka macalinka casriga ah si ay u horumariyaan, wacyi, baro. Laakiin waxan oo dhan waa natiijo macquul ah ee shaqada ee macallimiinta, oo sidaas daraaddeed waa in aan la qiimeeyey in go'doomin, laakiin guud ahaan. Macalimiinta ayaa sheegaya in dokumentiga noocan oo kale ah waxaa qoray dadka gabi ahaanba ka fog waxbarashada Ruush. GEF horumariyo metasubject xirfadaha nuxurkiisa, shakhsiyadda. Ha is burinaya ka muuqan u dhexeeya GEF iyo heerka xirfadeed? ururka Teaching waxaa sidoo kale ka walaacsan la is burinaya u dhexeeya dib u habaynta iyo heerka ay maamusho. Iyagu waa garabaka qorayaal qabyo-qoraalka taasoo ay hadda la garan jagada "macallin". bulshada koriska dabaal xaqiiqda ah in hawlaha loo dhan yahay u baahan waxbarasho gaar ah, ma macalimiinta oo dhan waxay leeyihiin fursad ay si aad u hesho. Doonaynin ma taas aawadeed, waayo, casaan ka ereyada "gudeed shuruudaha xirfadeed ee heerka"? Intaa waxaa dheer, macallimiinta odhan, iyo in mashruuca la soo bandhigay by la'aanta ah ee hay'adaha fikradeed, si cad u dalbaday oo aad u sarreeya oo ku saabsan macallinka. Regulation mas'uuliyadaha badan waxay muujinaysaa la'aanta qaar ka mid ah kalsoonida ka khubaro ku barayay aqoonyahanada dalka.

Marka la barbardhigo taagan document la ansixiyay bishii England si ay u qiimeeyaan waxqabadka macallimiinta. Macallinka ayaa loo baahan yahay si ay u dejiyaan gool in dhiirrin doona ardayda. Waa masuuliyada macallinka waxaa ka mid ah gargaar u gaaro carruurta natiijo fiican oo waxbarasho. Waxaa jira shuruudo kale oo lagu wadaa baxay luqadda la gaari karo oo la fahmi karo, kuma saabsana dictionary dheeraad ah marka la eego.

gunaanad

bulshada cilmiga sii wada firfircoon ee Heerka xirfadeed. macalimiinta Daryeelidda gacan ka jeedinta si ay u beddeli content ee SS ah. Macalimiinta, wakiillo ka xirfadaha hal abuur leh, ma aysan noqon oo ay guushu ku saraakiisha caadiga ah "aqoonta tababaraha iibka" loo baahan yahay isbedel weyn in dokumentiga la soo jeediyey. Haddii kale, khatarta badan ee khasaaraha ka mid ah macalimiinta - sayid oo ka mid ah farsamada, iyaga bedelay shaqaalaha in si rasmi ah u noqon doona u hoggaansamaan shuruudaha SS ah, halka halmaamay ku saabsan horumarinta shakhsiyadda ilmaha. Oo waa pro ah hayaa wakhtiga la joogo, nidaamka waxbarasho ee dalka Ruushka.