Fikirka Cognitive. Game on macquulka ah iyo sababaynta. cilmi nafsiga

nafsiga Cognitive buuxda ka fiirsaneysa habka fahamka ee maanka aadanaha. Research beerta la xiriira, sida caadiga ah, waxaa si toos ah ee la xiriira xusuusta, dareenka, dareenka, soo bandhigidda macluumaadka ka dunida ka baxsan, fikirka macquul ah, male oo awood u leh inay go'aan cad. , с самых малых лет человек усваивает полученную из общества информацию и преобразует ее в знания, на основе которых в дальнейшем формируется его личность. Sidaas, iyadoo la isticmaalayo fikirka garashada, da'da yar qof keensataa warbixin ka soo jeeda shirkadda oo u beddesho galay aqoon taasi oo markii dambe la aasaasay qofku shakhsiyadiisu.

Features fikirka garashada

приравнивается к восприятию мира глубоко субъективно. Fikirka sidii geeddi-socodka ah garashada iyo fahamka u dhigma hawsha ay u aragti qoto dheer dunida waa shakhsi ahaan. Waxaa muhiim ah in la ogaado in qof kasta waa shaqsi ahaan, qaab fikirka xidhan tahay qodobo badan, ka dhex kuwaas oo ah sifooyinka ugu muhiimsan ee shakhsiyadda qofka, waayo-aragnimo ee la dhaqanka xubnaha kale ee bulshada, iyo wixii la mid ah. Sidaas darteed, waa ku haboon si ay formation of heer fiican ee xasuusta, dareenka, male, macquulka ah, aragtida iyo awood u leh inay xaliyaan xataa hawsha ugu adag oo ah nin ka da 'hore.

In bulshada maanta ugu horumarsan doorasho xisaabeed miyir, sida laga soo xigtay oo maanka waxaa loo arkaa inay nooc ka mid ah qalabka leh awood go'an si loogu badalo calaamadaha. In aragtida ah hadiyad ka mid ah door dhexe ee qorsheyaasha garashada gudaha, iyo waxqabad ee xorta ah ee u shaqeeyo in habka fikirka. человека с работой компьютера, потому что данная система также имеет устройства ввода, хранения и вывода сведений с учетом ее пропускной способности. Sidaas darteed, waxaa suurto gal ah inay is barbar dhigaan qofka fikirka garashada leh hawlgalka computer, si nidaamka sidoo kale waxay leedahay qalab aqbasho, kaydinta iyo wax soo saarka ee macluumaadka la xiriira in ay awoodda.

Noocyada ugu muhiimsan ee fikirka

nidaamka Cognitive ka kooban yahay miyir iyo miyir fikirka. Si kastaba ha ahaatee, cilmi nafsiga oo casri ah ayaa asal ahaan oo kaliya lagu baranayay habka dhawrsada (ka soo horjeedka waxa loo arkaa mid aad u qoto dheer in uu waqti, Freud). Iyadoo la tixraacayo qodobbada waa in la kala qaybiyey saddex nooc oo ah fikirka:

• Visual-firfircoon, diiradda on hawlaha gaarka ah si waafaqsan wax soo saarka, design iyo dhinacyo ururka dhaqdhaqaaqa bulshada. Waa in la ogaadaa in noocan ah fikirka waa ku baahday in carruurta da'doodu tahay ilaa saddex sano loo dhan yahay. Sidaas daraaddeed, ilmaha caadada miyir lafaguraa waxyaalaha uu aqoon, tusaale ahaan by gacanta. Taasi waa sababta carruurta yar yar ay muhiim u tahay macquulka ah ciyaarta iyo horumarinta geedi socodka fikirka yihiin.
• Visual-tusaale ah, embodying fikradaha caqliga iyo isku qaadyo in images gaar ah. Noocan ah fikirka bilaabmaa si ay u sameeyaan at da'da 4-7 sano. Dabcan, carruurta sidoo kale la hadhay xiriir ka dhexeeya miyir iyo tallaabooyinka wax ku ool ah, laakiin aan si dhow sida kiiska fikirka muuqaal-motor.
• Aan la taaban karin, si dhow ula xiriira fikradaha aan la taaban karin. First of dhan, ma u dhaqmo qaab gaar ah tallaabo iyo muuqaal ah images, la taaban karo iyo sidoo kale nooca sababaynta aan la taaban karin. свойственно школьникам, формирование чьей личности подходит к концу. dabeecad noocan oo kale ah fekerka maangalka ah ardayda, formation of mid ka mid ah ee shakhsiyadda uu dhamaado.

Heerka horumarka ee Piaget sirdoonka

Abuuraha reer aragtida ah ugu qotada dheer ee formation of sirdoonka, sida laga soo xigtay taas oo dabcan ka mid ah horumarinta ee qof kasta oo maraa taxane ah oo marxalado, wuxuu noqday Zhan Swiss ah Piazhe (1896-1980):

• Muddada sirdoonka sensorimotor ka kooban yahay lix marxaladood, oo u kala qaybsan yihiin labada sano ee ugu horreysa ee nolosha aadanaha. Wakhtigan, si firfircoon sameynta xidhiidhka ilmaha garasho iyo motor leh dunida ka baxsan. Waxaa muhiim ah in la ogaado in muddo this waxaa lagu gartaa waxaa macquul ah qofka si ay u khalkhalgelinta si toos ah wax, laakiin falalka jilayaasha matalayay gudaha, waxaa gebi ahaanba ka reebtay.
• Diyaarinta ah iyo ururka hawlgallada gaar ah muddo, qulqula jir ah 2 ilaa 11 sanno, natiijooyinka kala guurka ah ka hawlaha dareen-motor in gudaha ah (haddii kale loo yaqaan calaamo). Sidaas daraaddeed, ilmuhu uu leeyahay awood u leh inay qabtaan falalka qaarkood ma aha oo kaliya waxyaabaha dibadda, laakiin sidoo kale fikrado la taaban karo. At da'da 7 sano, qofka si guul ah isku dari kartaa labada hawlaha soo bandhigay.
• Muddada hawlgalada rasmi ah waa awooda of a wiil dhalinyaro 11-15 sano wax ka barato suurto gal ah khiyaali ah. Sayidka, xaqiiqada dhabta ah ee dibadda loo arko isaga by sida kiis gaar ah waxa laga yaabaa, laakiin daruuri ma aha leeyihiin. на данном этапе достигает своей критической точки, когда сознание сформировано, но все равно следует стремиться к высокому, ведь совершенству нет предела. fikirka Cognitive marxaladan gaadho dhibic muhiim ah, marka miyir waxaa la aasaasay, laakiin waxa ay weli ujeedadoodu tahay sare ah, sababtoo ah ma jirto xadka si kaamil ah.

Dhaleeceeynta aragti Piaget ee

Dabcan, in aragtida kor ku xusan waxaa loo arkaa guul weyn aqoonta caqliga, dhab ahaantii waxa ay ku qaadeen kacaan marka loo eego fikradaha ku saabsan horumarinta fahamka carruurta. Sidaas daraaddeed, muddo dheer aaminsan Piaget ayaa u waxyoonay tiro badan oo ka mid ah cilmibaadhayaasha, taas oo ka dhigtay in ay si joogta ah ay suuragal tahay in ay iyaga loo xaqiijiyo dhex hababka sayniska. Si kastaba ha ahaatee, muddo bulshada yimid si ay u tijaabiso habab cusub oo waxqabad maskaxda ee carruurta da'doodu kala duwan kuwaas oo cadeeyay in Piaget dhayalsan awoodda dhallinyarada.

Expediently, taasi waxay u keeni doonaa tusaale ahaan ka baxayn dhalaalaya. Si aad u pre-schooler si guul xallin karo hawlaha qaarkood abuuray jirrabaya aragtida ah ee marxaladaha Piaget ee, waxaa lagama maarmaan ah in la ogaado xirfadaha aasaasiga ah gaar in si sax ah loo farsameeyo macluumaadka: dareenka, xusuusta, iyo aqoonta gaarka ah oo duurka ku habboon. Laakiin waxaa dhici kartaa in wiil dhalinyaro ah ma xallin doonaa dhibaatada sababta oo ah tirada aan ku filnayn ee xirfadaha aan lagama maarmaanka ah, laakiin sidoo kale waa lagama maarmaan si ay u xaliyaan dhibaatada this.

Formation of xukun moral ee ilmaha

ребенка. Sida ka leexatay, Piaget si firfircoon uga bartay fikirka garashada ilmaha. Laakiin tani ma aha xadka uu waxqabad, sababta oo ah kaalin muhiim ah in cilmi nafsiga waa in la tixgeliyo xukummadii moral carruurta. Swiss ayaa waxaa ka dhaadhacsan in fahamka xeerarka bulshada iyo xeerarka anshaxa waa in ay daruuri tahay in ay isaga waafaqsanaynina, heerka guud ee horumarinta fahamka. Sidaas darteed, aragtida hore oo daari doona arrinta, Piaget diyaariyey oo ku saleysan aragtida carruurta halka mutuleel ciyaaro. xiisaha cilmiga ah ee reer da'doodu kala duwan tahay, halkaas oo sameeyey xeerarka ciyaarta Yurub, waxa ay ka dhigan tahay iyo sababta muhiim ah in la hanuunsan iyaga by waa.

в соответствии с его пониманием правил игры определяет четыре этапа, первые два из которых приходятся на дооперационную стадию. Ka dib markii la falanqeeyo badan oo jawaabo, nafsiga soo gabagabeeyey in horumarka fahamka ilmaha iyadoo la raacayo uu fahamka xeerarka ciyaarta qeexayaa afar marxaladood, labada hore oo in marxaladda pre-operative. Laakiin mar hore wareega saddexaad, carruurtu bilaabaan in ay ogaadaan in qaar ka mid ah xeerarka jira heshiisyada bulshada, in uu yahay heshiis dhamaystiran oo la qaybiyay kartaa ama beddelay si aan loo aabo yeelin marka ay habboon dhammaan dhinacyada. In waxgarasho wareega afaraad ee carruurta ka mid ah xeerarka anshaxa ee guys xiiseynaya xataa xaaladaha aan iyaga ka hor la kulmeen. The dhiganta qaab fikirka loo yaqaan fikirka iyo daboolayaa tiro balaadhan oo ah arrimaha bulshada, ma aha oo kaliya xaaladda caadiga ah shakhsi ama xidhiidh.

heerarka fikirka

geeddi socodka Thought ka samaysan yihiin heerar kala duwan. fekerayo cilminafsiga American Social Haaruun Temkin Beck kala qaybiyey saddex marxaladood. Sayidka, oo korka ka muuqan fikirrada random in aad si fudud u fahmi karaa oo xitaa hoos ku xakameeyo - dabiiciga ah si toos ah oo fikirka ah, taas oo in meesha ugu horeysa waa in loo saarin in ay ku soo rogi on qufulan bulshada qoto dheer - garashada aaminsan yahay, isagoo sita qof miyir. , являющийся завершающим элементом из перечисленных выше, труднее всего поддается всяческим изменениям. heerarka sare ee fikirka, waa element kama dambaysta ah ee kor ku xusan, inta badan way adag tahay in la beddelo dhammaan noocyada. Si kastaba ha ahaatee, gabi ahaanba dhan Xog socda meel ka baxsan qofka laga yaabaa Arkaa on mid ka mid ah layers ama dhammaan wada taasi oo ka falanqeeyo warbixinta iyo dhisaan gunaanad ku haboon u sameeyaan ugu haboon ee uu tabaha dhaqanka.

Si aad ugu go'aan qaadasho tayo leh aadanaha waa mid aad u muhiim ah in horumarinta hawlaha garashada waa weli bilaw. Taasi waa sababta waalidiinta daryeel isku day in aad uga sooco, formation of miyir ay ilmaha sida ugu badan ee suurtogalka ah wakhtiga iyo dhacdooyinka.

Taasi waxay kor u qaadaa horumarka macquulka ah iyo fikirka ah kid ah?

и все его аспекты у детей являются игры. Waa wax qarsoodi ah in sida ugu caansan si ay u horumariyaan fikirka garashada iyo dhammaan dhinacyada kala duwan ee carruurta waxaa lagu ciyaaro. Habkani uu noqday mid tayo labada waqti iyo ficil ahaan, maxaa yeelay, ciyaarta waxa ay hadda si weyn loo isticmaalaa ma aha oo kaliya in xanaanada caruurta iyo hay'adaha kale ee dugsiga ka hor, laakiin sidoo kale guriga. Sayidka, ee meelaha ugu caansan yihiin shaqooyin kala duwan oo alaab ah, bixinta affirmations on fikirka wanaagsan, oo cayn kasta ah images iyo files, jimicsi afka ama shaqo jaro ciyaaro. ciyaar aad u xiiso A waa in la siiyo ilmaha in uu marka hore ka feker sida nin hodan ah, ka dibna - sida masaakiin ah. Layligani wuxuu ka caawin doonaa yeeshaan dareen ah frugality, dhaqaalaha, iyo ugu muhiimsan - xukunka mustaqbalka.

Dabcan, oo dhan kulan ku saabsan fikirka iyo macquulka ah waxaa lagu tilmaamay sida ay tilmaamayaasha jinsiga iyo da'da. Taasi waa sababta uu jiro isbedel ah in ay u jecel yihiin bulshada gaar ah ee horumarinta macquulka ah waa in wiilasha, iyo fikirka - gabdhaha, ogolaanayo in ay noqoto mustaqbalka, kuwaas oo rag iyo dumar yar dreamy.